Preparamos as crianças hoje para todas as suas trilhas no futuro

Somos uma escola com filosofia humanista, comprometida com a formação integral e global dos estudantes.

Escolhemos pedagogias ativas e práticas inovadoras para que os estudantes sejam capazes de se relacionar com si mesmos e com o outro num mundo global e multicultural.

Como a informação é transformada em conhecimento na Trails School

PEDAGOGIAS ATIVAS

Active Learning

A pedagogia socioconstrutivista enfatiza a participação ativa dos estudantes na construção do conhecimento.

Elas partem do pressuposto de que o conhecimento não é transmitido de forma passiva pelo professor, mas sim construído através da interação social entre os estudantes e destes com o professor.

Aprendendo sobre higiene do corpo

Orientando solução de um desafio

O professor se torna facilitador

Na prática o professor assume o papel de mediador, facilitando a aprendizagem ao criar situações que desafiam os estudantes a explorarem e a construírem seu próprio conhecimento, respeitando cada criança e proporcionando uma aprendizagem multimodal.

Product based learning

Learning by doing

As crianças aprendem fazendo. Ao invés de apenas ouvirem sobre um assunto, elas trabalham em um projeto para aprender sobre ele de maneira mais significativa e duradoura.

Para isso acontecer temos apenas 20 crianças por turma. 

Essa abordagem busca estimular a curiosidade, a criatividade e o pensamento crítico além de desenvolver habilidades cruciais como o trabalho em equipe.

Projeto de culinária

Aprendizado das estações do ano no atelier de artes em inglês

Aprendizagem INTEGRADA DE CONTEÚDO E LINGUAGEM

Content and Language Integrated Learning

É uma abordagem pedagógica que visa ensinar uma segunda língua de maneira integrada com outras áreas de conhecimento, como matemática, ciências ou história, tornando o aprendizado da língua mais significativo e contextualizado.

Por exemplo, o professor que ensina matemática utilizando o CLIL traz os conceitos matemáticos em inglês. Isso permite que os estudantes pratiquem e desenvolvam sua proficiência na língua enquanto aprendem conteúdo matemático.

HABILIDADE DE COMUNICAÇÃO E ESCUTA

Oracy

O programa de Oracy na Trails School ajuda os estudantes a desenvolverem as habilidades de comunicação que lhes permitam falar claramente e com confiança, bem como ouvir e responder efetivamente a outras pessoas. 

Dessa forma o estudante é capaz de apresentar ideias de forma coerente, argumentar de forma eficaz e participar de discussões e debates construtivos, habilidades de comunicação que serão valiosas em todas as áreas de suas vidas.

Atividade em grupo facilitada pelo professor, em que as crianças defendem seus pontos de vista

Interculturalidade e alfabetização em contextos bilíngues

Práticas de multiculturalidade e multiletramento

A multiculturalidade reconhece e valoriza a diversidade cultural que existe na sociedade, por isso oferecemos discursos culturais e sociais ampliados para que nossos estudantes se tornem cidadãos globais conscientes.

No multiletramento, os estudantes são alfabetizados considerando as múltiplas formas de comunicação que existem na sociedade atual: imagem, vídeo, som, corpo, leitura e escrita.

Apoios Didáticos

Cambridge Primary Path

Material Internacional

Google for Education

Aprendizagem em qualquer lugar

Mundo Maker

Experiência de aprendizagem de STEM

Presente Língua Portuguesa

Editora Moderna

Faça Matemática

Editora FTD

Reading A-Z

Plataforma de Leitura em língua inglesa

Jogos de didáticos e Tabuleiro

concentração, raciocínio e interação

Saídas Pedagógicas

Observação significativa da vida real

Quer entender melhor como isso acontece na prática?

SER BILÍNGUE

Descubra porque a Trails é uma escola bilíngue de verdade e como isso muda a vida do seu filho.

FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS

Muito além da alfabetização. Desenvolvimento de competências e habilidades para a vida.

TOUR VIRTUAL

Passeie com a gente por todos os espaços de aprendizagem da Trails em nosso vídeo 360º.

“Perguntei sobre a carinha que tinha desenhado na mão da Virgínia e ela falou para mim: É “Happy”, mamãe. Fiquei bem surpresa com a resposta. O inglês já está aparecendo 😃

Flávia Lemos

Mãe da Virgínia – 4 anos

Empresária

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